认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅《关于印发〈重庆市全面加强和改进新时代学校体育工作的若干举措〉的通知》精神，切实加强学校体育工作，促进学生身心健康发展。现将万州区

  我区坚持把增强青少年体质，促进青少年健康成长，作为全面落实立德树人根本任务、全方面实施素质教育的重要内容，加强领导，强化措施，慢慢地增加学校体育工作，全区学校体育工作取得明显进步。目前全区学校体育教师配备率达100%，体育课开课率达100%，积极地推进阳光体育运动，落实每天1小时体育锻炼学校达100%，大力推行大课间活动，组织大课间体育活动学校达100%。学校每学年坚持开展形式多样的会，认真组织实施《国家学生体质健康标准》测试，按时上报有关数据，上报率100%。建立初中毕业升学体育考试制度，有效推动全区学校体育工作，学生体质稳步提高。

  学校体育工作是基础教育的重要组成部分，全区上下统一思想，形成共识，牢固树立体育教育和人才教育培训新理念。区教委格外的重视，将体育工作纳入议事日程，制定全年工作规划和年度学生体育竞赛计划，定期组织学校体育工作专题研究，总结经验，解决体育工作中的实际问题。学校体育场馆建设、条件装备、师资配备、课程实施、活动开展等工作纳入义务教育均衡发展、标准化学校建设、素质教育督导评估中，有力推动学校体育工作发展。

  区教委慢慢地增加学校体育教学的管理、指导和评价。学校依据《体育与健康课程标准》，结合实际，制订体育教学学年计划、学期计划、单元计划、课时计划，规范体育教学行为。严格落实国家课程方案和标准，开齐开足上好体育课程，实施万州区义务教育阶段学校体育学科教学质量监测，将体育学科纳入教学质量考核评价体系，强化体育教学。区教师进修学院加大体育教学指导力度，定期开展体育教学交流，举办体育教学竞赛，逐步建立促进学生体质和健康素质协调发展的评价体系，建立促进教师综合素养提高的考核评价体系。

  学校均制定“大课间”活动方案，“2+2”活动方案，认真组织学生开展丰富多彩的大课间体育活动，坚持做好“两课两操”，切实保障学生每天校内1小时的体育活动时间，全区组织大课间活动和落实每天1小时体育锻炼的学校数达100%，同时积极推行寒暑假体育作业，强化户外体育锻炼。

  构建学校体育竞赛制度和选拔性竞赛制度。2021年，区教委牵头组建代表队参加全国第十四届会跳绳比赛，获得1金1银，另有3个单项5名运动员闯入全国前八强；选拔学生参加全国、全市各级各类比赛，获得50金63银53铜；组织代表队参加重庆市2021年中小学生校园足球联赛10个组别的比赛；会同区文旅委，举办中小学生跳绳比赛、中小学生羽毛球比赛等赛事；积极承办重庆市2021年中小学生校园足球联赛（高中女子甲组）比赛。

  中招体考是一次重大的国家考试，是全社会关心的焦点，是家长，媒体注视的目标。2021年区教委继续以送考到校的方式，组织近百名考务人员对56所学校的15473名考生提供公平、公正、公开的优质体育考试服务工作，中招体育考试零投诉，同时强化学校对体考工作的重视程度，确保中招升学体育考试质量，学生体考平均分44.61分。

  国家学生体质健康达标测试已纳入学校体育常规工作，区教委要求学校严格施行《国家学生体质测试标准》，实测、实报已成为各类学校的自觉行为，并向社会公开。2021年，外国语学校、新田中学、红光小学、五桥小学、龙沙中心小学、熊家中心小学等6所学校接受市教委抽查复核工作，1080名学生（小学一年级至高中三年级）参加了身高、体重、肺活量、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、引体向上、50米跑、50米×8往返跑、800米跑、1000米跑共计12个项目的复测，整个抽查复核工作受到市教委抽查复核组高度评价。

  区教委于2021年11月5日印发《重庆市万州区教育委员会转发重庆市教育委员会关于做好2021年中小学校体育工作评估的通知》（万州教体卫艺函〔2021〕109号），对学校体育工作评估进行专项安排和部署。学校按要求做自评并上报相关材料，区教委对学校自评工作进行了复核汇总，其中达到优秀等级学校103所，占全区学校的79.2%；达到良好等级学校27所，占全区学校的20.8%；符合加分条件学校48所，占全区学校的36.9%。

  万州区各级各类学校积极创办体育特色学校，目前，全区体育特色学校共77所，其中全国足球特色学校22所、全国足球特色幼儿园7所，全国篮球特色学校3所，全国网球特色学校4所，网球特色试点学校4所，重庆市体育特色学校11所、万州区体育特色学校26所。2021年，万州第三中学、白土中心小学、电报路幼儿园、南京幼儿园、上海飞士幼儿园、复兴幼儿园、熊家中心幼儿园、七彩幼儿园等8所学校积极申报全国校园足球特色学校（幼儿园）。通过一系列评比、创建活动，学校体育竞赛水平与成绩逐年提高，学校体育竞赛活动蓬勃开展，体育特色逐渐形成，初步探索出了一条学校体育特色发展的路子，极大地推动全区学校体育工作的健康发展。

  （二）教师对新时代学校体育工作新要求、活动内容的理解存在偏差，专业能力有待提升。

  （一）抓好硬件设施建设。落实《国家学校体育卫生条件基本标准》，改善校园体育场地，建立健全体育器材补充机制，配好体育教学所需器材设备，提高学校体育工作条件。

  （二）强化师资队伍建设。一是进一步落实《重庆市全面加强和改进新时代学校体育工作的若干举措》，加强体育教师培训，不断的提高专业素养。二是配齐配足配强体育教师，优化教师队伍结构。